怎么做好三新背景下的课件“设计师”
基于“学练悟讲”的教学模式提高学生学习效率探究
浅谈高中化学导学案的编写 | 教师之声
一样课堂，别样精彩——初中数学情境创设策略探究
高考在即，毕业班该如何有效管理？ | 教师之声
高中地理概念教学策略研究
利用AI技术辅助小学语文课堂写作教学的探索与实践
回归生活：以典型习题为例探讨如何让一些高中生物学知识在学生心中“接地气”
班主任班级管理新探：爱心、榜样、环境三位一体
教师成长的关键密码
投稿通道
投稿请扫码加入群聊 →采用将颁发电子证书
2023年新高考Ⅰ卷高考作文范文：以“故事”立论，破“迷途”藩篱
2023-06-08 15:1859423人阅读
2023年全国乙卷高考作文范文：我们互相点亮，与世界共同绽放
2023-06-08 14:1055085人阅读
2023年新高考Ⅱ卷高考作文范文：时间酿酒，静水流深
2023-06-08 15:1850588人阅读
2023年全国甲卷高考作文范文：以时间为吾友，奏人生之赞歌
2023-06-08 15:2343042人阅读
2023年全国甲卷高考作文范文：不负春光不负卿
2023-06-08 15:1939302人阅读
2023年全国乙卷高考作文范文：美美与共享大同
2023-06-08 14:1134307人阅读
2023年全国乙卷高考作文范文：众灯点亮，方可造就光明世界
2023-06-08 14:1127653人阅读
2023年新高考Ⅰ卷高考作文范文：好故事既成事又就势
2023-06-08 15:2126841人阅读
2023年全国甲卷高考作文范文：时间的主宰者还是仆人？
2023-06-08 14:4214418人阅读
班级管理小技巧：班主任在班级管理中如何建立和谐师生关系
2023-03-24 14:4013276人阅读
热门推荐