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江苏省2017年高考考试说明

2016-12-30 11:26

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  12月14日下午四点,江苏2017“高考考试说明”新鲜出炉了,记者从江苏省教育考试院获悉,这套“说明”对2017年高考的考点范围、能力要求都有明确表述,考试院还在全省范围邀请了各学科名师对“说明”进行解读。

  先来看看明年江苏高考各学科有啥变化!

  2017年江苏省高考考试说明各学科主要修订内容:

  语文

  1.默写篇目与名著目录进行徵调。与去年相比,默写考査篇目有増有删,篇目总量保持 不变;名著考查较去年减少1篇。

  2.典型题示例适当更新。删去部分较为陈旧的试题,新増了部分2016年江苏高考试题, 题量及试题内客涵盖面与往年保持总体稳定,更好地体现命题导向。

  数学

  1.在“突出数学基础知识、基本技能、基本思想方法的考查”部分,强调基础知识和主干知识的重要性。关于创新意识的考查要求以及关于“了解”“理解”的描述,参照考试大纲作了适当微调。

  2.典型题示例进行调整。新增近两年江苏高考试题。引导中学教师和广大考生重视考试说明中的每一个考点,踏踏实实开展教学工作。

  英语

  1.考试内容及要求部分,原阅读第(7)点“提炼文章提纲、概括主要内容、理解关健信息”修改为“提炼文章提纲、概括主要内容、转述关键信息”,表述更加科学。

  2.更新了部分典型题示例。

  物理

  1.加强了对物理实验的考查,增加1个课程标准要求的实验“探究动能定理”。

  2.分析综合能力的表述有变化,修订后与考试大纲的相关表述趋于一致。

  3.调整了部分典型题示例,进一步凸显能力立意的特色。

  化学

  1.完善内容与水平要求。例如将“掌握物质分类的基本方法”修改成“掌握物质分类的常用方法”,将“了解盐类水解的原理”修改成“理解盐类水解的原理”。

  2.整合知识条目。例如在“有机化合物及其应用”部分,将“知道天然气、液化石油气和汽油的主要成分及其应用”整合并入该部分的最后一条中。

  3.更换典型题示例。在试题解析部分提出明确的素养指向,做好与新课程标准理念的适度衔接,适当体现核心素养的要求。

  生物

  1.必修模块中,调整了'核酸的结构与功能”“细胞学说建立的过程”等知识点的等级要求。

  2.选修模块中,在“微生物的利用”中增加“某种微生物数量的测定”和“微生物的应用”等知识点。

  3.更换部分典型题示例,注重引导对考生能力的考查。

  历史

  1.调整了部分考试内容。例如删除了“中国书画的基本特征”等个别知识点;在“海峡两岸关系的发展”前增加“九二共识”的内容,在“现代中国的科技和教育”部分增加“信息技术发展”的内容等。

  2.更新部分典型题示例,意在体现历史学科关注时代和社会、关注学科素养考查的基本理念。

  地理

  1.微调个别考试内容。例如,在“自然灾害”中增加了“泥石流”。在“区域工业化和城市化的推进过程,产生的积极意义和主要问题以及解决这些问题的对策措施”中,删除了“积极意义”。选考内容中删除了个别重复性或背景性考点,同时对个别表述进行微调。

  2.加强典型题的解读。深入分析了命题立意和解题思路,以帮助广大教师和学生更好地理解学科命题的主要思路和具体考查目标。

  思想政治

  1.进一步梳理和完善“考核目标与要求”,从而使得考试测量更有针对性、更具操作性。

  2.依据课程标准、中学教材的内在逻辑体系以及时政内容的变化,在平稳中进一步完善考试内容。例如把“亚太经济合作组织的宗旨和作用”调整为“亚太经济合作组织的宗旨、组织方式和作用”。

  3.精选典型题。主要选取能够代表先进的命题理念,能够实现科学测量目标的优秀高考试题,充分发挥导向教学作用。

  再来看考试说明编写组对各科权威解读!

  语文

  2017年考试说明(语文科)的修订,遵循以稳为主,适度微调的原则,总体上保持稳定,在2016年考试说明基础上进行微调和完善。?1、默写篇目与名著目录总体上保持稳定,与去年相比,默写考查篇目删去苏轼《记承天寺夜游》,新增陶渊明《饮酒》,考查篇目总量保持不变;名著考查改为9篇,较去年减少一篇(《女神》),有利于适度减轻学生负担。?2、典型题示例适当调整,更好体现命题导向,典型题适度增删,题量及试题内容涵盖面与往年保持总体稳定,删去部分较陈旧的试题,新增江苏卷2016年部分真题,更好地体现命题导向。?3、语言表达略有调整,格式更加统一规范,个别语言表达进行了微调,表述更加科学合理。

  数学

  2017年考试说明(数学科)保持稳定,考试内容、试题结构、试题难度等方面和以往保持一致,主要有以下变化。

  1、对命题指导思想中的部分内容进行微调。根据教育部公布的2017年数学考试大纲对命题指导思想进行了适当的修改,使得整个内容体系和国家大纲保持基本一致,表达的意思更清楚、准确,主要有三处:一是突出数学基础知识、基本技能、基本思想方法的考查,这一部分内容参照国家大纲增加了少量内容,对试卷的知识面覆盖及基础知识所占比重等增加了描述性的语句,强调了基础知识和主干知识的重要性,对2017年试卷的命题工作有较好的指导意义;另外两处是对创新意识的考查要求以及关于了解、理解的描述,参照国家考试大纲适当微调了几个词语,总体上和国家大纲保持一致。

  2、在“典型题示例”部分,增加了2015年和2016年的江苏高考真题。

  “典型题例——必做题部分”:在“填空题”内容中,考查的知识点基本没有变化,但更新了部分试题。第1-5,7-10,14题,保持原题不变;第6题替换为2016江苏卷第7题;第11题替换为2016江苏卷第11题;第12题替换为原11题;第13题替换为2016江苏卷第13题。在“解答题”内容中,第15、17、18、19、20题,保持原题不变;第16题替换为2016江苏卷第16题。

  “典型题例——附加题部分”:第1-4题保持不变;第5题替换为2016江苏卷22题;第6题替换为2016江苏卷第23题。前20题中,涉及的知识点及比重几乎没有变化。

  主要的变化来自于附加题的22题和23题,与以往相比,增加了顶点在坐标原点的抛物线的性质和排列组合两个考点,这两个考点在近几年的试卷中几乎没有涉及。抛物线的试题来自于2016年江苏高考附加题第22题,这一题所考查的知识点和考前的预期有很大的出入,得分也不理想,这样调整的目的应该是引导中学教师和广大考生重视考试说明中的每一个考点,踏踏实实开展教学工作。?

  英语

  2017年考试说明(英语科)在上一年的基础上进行了适当修订,替换了部分典型题示例,并修订了词汇表。

  1.“考试内容及要求”部分,原阅读第(7)点“提炼文章提纲、概括主要内容、理解关键信息”修改为“提炼文章提纲、概括主要内容、转述关键信息”,使表述更加科学。

  2.“典型题示例”部分有了小幅度的调整。一是替换了两道单项填空题示例,优化了该题型的考查结构。二是为阅读理解添加了一个科普文新示例,方便考生对文本选材范围有更好的把握。此外示例二中的“短文分析”中加入了一句表述“这是一篇人文色彩浓郁的文章”,旨在帮助考生更好地理解考查范围以及文章内容。三是为书面表达替换上了2016年的江苏高考书面表达真题,并附上了三篇参考范文,以利于考生更好掌握对该题型的考查范围、考查目标和评分标准,提高备考效率。

  3.词汇表部分。2017年的考试说明仅做了个别修订,没有新增词汇。


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