【四川2015年高考作文题目】
在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。
甲：老实是诚实、忠厚，聪明是机智、敏锐。
乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。
请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。
作文类型为材料作文，题目难度中等，对于材料的关键词的理解是重要的关键，材料甲说的是老实和聪明的内涵，说的意思为人分为两类性格，要么忠厚老实，要么机智聪明。材料乙说的是做人本性要忠厚本分，对待事情要变通机敏。材料三的角度写出聪明和老实的关系，老实是另一种聪明，这里的老实其实指的是人的良好的品行素质，比如真诚，善良等等，老实就是真正的聪明，是人立身之本。而聪明未必是真聪明，聪明的内涵为投机取巧，坑蒙拐骗，利用不正当的手段去谋利，这是一时的聪明，最终只会害人终害己，不是真正的聪明。
任何材料作文的背后无不与我们所处的时代相关联，感动中国十大人物、各种关于最美人物的报道以及我们身边默默无闻无私奉献的人，在众人看来所谓“傻”的人，“老实的”人，其实是最伟大可爱的人，他们改变了世界，传递了正能量，获得了我们的尊重，这是真正的聪明。而物欲横流的今天，为了谋取暴利，不惜牺牲自己的人格，最终会为此付出沉痛的代价，最近一个个贪污的高官，一一落马，聪明就不是真聪明。
此材料考查了学生对当今社会的价值观，人生观的认识，要让学生认识到做人的标准，要如何做人。分清老实和聪明的真正内涵，两者的关系，在以后的人生里打一针清醒剂。
在立意的角度上：
符合题意的核心立意，要把老实和聪明联系起来，兼而有之：
做人要内方外圆，有原则底线，处理事情要变通。
做一个道德修养高的聪明人。
基本符合题意的立意，比较单一化，表面化，比如：
为人要真诚
老实与聪明
做一个机智变通的人
聪明反被聪明误
偏离题意的立意，对老实和聪明的内涵理解偏差，甚至是反弹琵琶，忽略了作者的倾向：
老实的定义有的学生认为是木讷顺从，服从等等，所以从这样的角度写是最偏离的。
做人人不要太老实
聪明狡猾，我看行！
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来源：学科网
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